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sexta-feira, 12 de julho de 2013

ATIVIDADE DE HISTÓRIA - FOTOS

APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS - USO DO LIVRO DIDÁTICO

  • GRUPO 1
·   A chegada dos portugueses a América.
·   O sistema de capitanias hereditárias.
·   A formação de expedições bandeirantes.
Página 72 até a página 76









  •  GRUPO 2
·   Das serras mineiras à formação do estado mineiro.
·   As cidades mineiras foram se formando.
·   A formação da primeira cidade mineira.
Página 77 até a página 80






 







  







  • GRUPO 3
·   A guerra dos Emboabas e a formação da capitania de Minas Gerais.
Página 80 até a página 81

















  • GRUPO 4
·   Nem só de ouro vive o homem mineiro: O distrito Diamantino.
·   A instalação das casas de fundição.
·   A Revolta de Vila Rica.
Página 82 até a página 84













  • GRUPO 5
·   Das serras mineiras ecoa o ideal  de uma nação: Inconfidência Mineira 1789.
·   Qual seria o valor de uma delação frente ao sonho de liberdade.
Página 84 até a página 89














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SUGESTÕES...

* Mostrar vários jornais locais para que os alunos estabeleçam as semelhanças e diferenças na diagramação, primeira página, manchetes, leads e temáticas abordadas;

* Promover a comparação dos jornais locais com o jornal escolar;

* Solicitar a pesquisa dos principais elementos de uma notícia: O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê?

* Desenvolver a capacidade argumentativa e crítica de cada leitor, solicitando-lhe que concorde ou discorde de um texto ou notícia através de argumentos convincentes;

* Pedir que estabeleçam a distinção entre fato e opinião;

* Solicitar a enumeração das temáticas abordadas;

* Explicitar os tipos de texto e os gêneros textuais presentes no jornal escolar;

* Incentivar a produção de cartas do leitor ou artigos de opinião sobre um problema da comunidade escolar ou do entorno da escola para publicação em um jornal local.

Fonte: Mundo Jovem

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