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sexta-feira, 7 de fevereiro de 2014

Por que estudar MATEMÁTICA?


MATEMÁTICA EM TODA PARTE
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Ao contrário do que pode parecer, a matemática não está somente nas salas de aula, nos exercícios e atividades propostos pelos professores. A matemática está em todo lugar, basta observar. 
 NNN
Tudo o que fazemos no dia a dia envolve números, cálculos e operações. A matemática é uma valiosa ferramenta para resolver problemas. Cálculos matemáticos estão na base de tantas e tantas coisas que fazem parte do nosso cotidiano que é impossível relacionar tudo. Basta dizer que sem eles você nem teria um computador diante dos olhos. 
JJJ
Apesar de ser uma ciência milenar, a matemática está sempre em transformação, respondendo aos novos desafios, colaborando decisivamente para os avanços tecnológicos
GGG
Em um desenho, podemos observar quantidades, figuras geométricas, tamanhos, cores... Podemos ver MATEMÁTICA.
JJJ

Atividade
Vamos ver Matemática? Desenhe uma paisagem: fazenda ou cidade.
JJJ

FOTOS







quinta-feira, 6 de fevereiro de 2014

Fuleco





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SUGESTÕES...

* Mostrar vários jornais locais para que os alunos estabeleçam as semelhanças e diferenças na diagramação, primeira página, manchetes, leads e temáticas abordadas;

* Promover a comparação dos jornais locais com o jornal escolar;

* Solicitar a pesquisa dos principais elementos de uma notícia: O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê?

* Desenvolver a capacidade argumentativa e crítica de cada leitor, solicitando-lhe que concorde ou discorde de um texto ou notícia através de argumentos convincentes;

* Pedir que estabeleçam a distinção entre fato e opinião;

* Solicitar a enumeração das temáticas abordadas;

* Explicitar os tipos de texto e os gêneros textuais presentes no jornal escolar;

* Incentivar a produção de cartas do leitor ou artigos de opinião sobre um problema da comunidade escolar ou do entorno da escola para publicação em um jornal local.

Fonte: Mundo Jovem

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