Aqui na escola: junho 2017

quinta-feira, 29 de junho de 2017

Dinossauros I

"MEU DINOSSAURO FAVORITO"

Fonte: Lipitipi

segunda-feira, 12 de junho de 2017

CIDADE: Uberlândia

Mais HISTÓRIAS DE UBERLÂNDIA

terça-feira, 6 de junho de 2017

Geometria

Sólidos Geométricos: PRISMA, CONE, CUBO, PIRÂMIDE e PARALELEPÍPEDO.

segunda-feira, 5 de junho de 2017

MEIO AMBIENTE

DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE

SAIBA MAIS: DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE

SAIBA UM POUCO MAIS: MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE

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SUGESTÕES...

* Mostrar vários jornais locais para que os alunos estabeleçam as semelhanças e diferenças na diagramação, primeira página, manchetes, leads e temáticas abordadas;

* Promover a comparação dos jornais locais com o jornal escolar;

* Solicitar a pesquisa dos principais elementos de uma notícia: O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê?

* Desenvolver a capacidade argumentativa e crítica de cada leitor, solicitando-lhe que concorde ou discorde de um texto ou notícia através de argumentos convincentes;

* Pedir que estabeleçam a distinção entre fato e opinião;

* Solicitar a enumeração das temáticas abordadas;

* Explicitar os tipos de texto e os gêneros textuais presentes no jornal escolar;

* Incentivar a produção de cartas do leitor ou artigos de opinião sobre um problema da comunidade escolar ou do entorno da escola para publicação em um jornal local.

Fonte: Mundo Jovem