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quarta-feira, 22 de março de 2017

Água: Dia da ÁGUA





Hidrografia: BACIAS HIDROGRÁFICAS 





segunda-feira, 13 de março de 2017

Dicionários













quinta-feira, 9 de março de 2017

A INVASÃO DOS INSETOS

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 02/03/2017 a  09/03/2017

SEQUÊNCIA DIDÁTICA
1. TEXTO;
2. LEITURA DO TEXTO;
3. COMPREENSÃO DO TEXTO (INFORMAÇÕES PRESENTES NO TEXTO);

4. REPRODUÇÃO DO TEXTO EM GRUPOS;

















5. APRESENTAÇÃO DA REPRODUÇÃO DO TEXTO (TEATRO, DESENHO DE  CENAS...);










    6. INTERPRETAÇÃO DO TEXTO (INFORMAÇÕES QUE ESTÃO ALÉM DO TEXTO - CONCLUSÃO/ANÁLISE DO TEXTO).

    terça-feira, 7 de março de 2017

    Experiência: FUNGOS

    DISCIPLINA: CIÊNCIAS DA NATUREZA

                                                  IMAGENS                                               























                                                  VÍDEOS                                           




    BUSCA NA WEB OU NO BLOG

    SUGESTÕES...

    * Mostrar vários jornais locais para que os alunos estabeleçam as semelhanças e diferenças na diagramação, primeira página, manchetes, leads e temáticas abordadas;

    * Promover a comparação dos jornais locais com o jornal escolar;

    * Solicitar a pesquisa dos principais elementos de uma notícia: O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê?

    * Desenvolver a capacidade argumentativa e crítica de cada leitor, solicitando-lhe que concorde ou discorde de um texto ou notícia através de argumentos convincentes;

    * Pedir que estabeleçam a distinção entre fato e opinião;

    * Solicitar a enumeração das temáticas abordadas;

    * Explicitar os tipos de texto e os gêneros textuais presentes no jornal escolar;

    * Incentivar a produção de cartas do leitor ou artigos de opinião sobre um problema da comunidade escolar ou do entorno da escola para publicação em um jornal local.

    Fonte: Mundo Jovem

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