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sexta-feira, 16 de dezembro de 2011

Mensagem Final


“Um homem pode por si próprio escalar o Everest, mas é a bandeira do seu país que ele coloca quando chega ao cume. Uma verdadeira liderança só existe se ela é exercida em benefício da coletividade”.   
Parte do discurso do Governador Geraldo Alckmin - Prêmio Lide  - 07/12/2011

terça-feira, 6 de dezembro de 2011

Concurso de Poesias

Parabéns...

Sanitaristas Mirins - Encerramento

Cerimônia de Encerramento do Projeto Sanitaristas Mirins

BUSCA NA WEB OU NO BLOG

SUGESTÕES...

* Mostrar vários jornais locais para que os alunos estabeleçam as semelhanças e diferenças na diagramação, primeira página, manchetes, leads e temáticas abordadas;

* Promover a comparação dos jornais locais com o jornal escolar;

* Solicitar a pesquisa dos principais elementos de uma notícia: O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê?

* Desenvolver a capacidade argumentativa e crítica de cada leitor, solicitando-lhe que concorde ou discorde de um texto ou notícia através de argumentos convincentes;

* Pedir que estabeleçam a distinção entre fato e opinião;

* Solicitar a enumeração das temáticas abordadas;

* Explicitar os tipos de texto e os gêneros textuais presentes no jornal escolar;

* Incentivar a produção de cartas do leitor ou artigos de opinião sobre um problema da comunidade escolar ou do entorno da escola para publicação em um jornal local.

Fonte: Mundo Jovem

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